▲ご利用の「お問い合わせ・ご予約」は、「公式LINE」から簡単におこなえますので、ご登録をお願い致します。

▲詳説案内は「ナビゲーションメニュー、スマホの場合はハンバーガーバー(右上部の三本線)」をご覧ください。

👉発達障害に関する「外国ﾙｰﾂ家庭」むけのパンフレット
 (出典：国立障害者情報・支援センター)

▲Pamphlet for parents of foreign origin regarding developmental disabilities.

【🦉へその緒🐢】

千葉｜児童相談支援事業所Guardianは、「発達障害・思春期症(10歳の壁など)・不登校・不就労の相談支援」を旗艦とする、専門特化型の広域指定・小規模特定支援機関（指定特定・障害児相談支援）です。

※「障害児相談」は18歳以下の児童生徒や家庭的環境がテーマとなり、「計画相談（特定）」は18歳以上の成人や社会的環境がテーマとなります。

当事業所は、市区町村や基幹相談支援センター等からの依頼や相談を中心に、学校や生活上のネガティブトリガーへの支援、児童生徒などの発達・キャリア形成・社会的接続・役割的価値など、人生の狭間を専門的にサポートしていきます（重心・医ケア・難病は指定外）。

当事業所では、不登校・自傷・深夜徘徊・OD・アイデンティティークライシスなどの深刻な課題(ネガティブ)から、夢や目標の実現(ポジティブ)まで、「学生期から社会人期」への移行や定着を一貫してサポートし、つまづきの減弱と潜在能力の強化を伴走します。

ひとり親・生活困窮・DV避難・外国ルーツなどのご家庭には、家族全体の不安や悩みに寄り添い、法制度のフル活用も含めた包括的支援を行います。

14歳未満の希死念慮・自殺企図・家庭内暴力・非行などの緊急対応を要する急性期には、精神医療機関等との接続を対処療法としてサポートいたします。ただし、重大触法行為や14歳以上の触法事例は、少年法の適用により福祉支援が困難な場合があります（要相談）。

※抗うつ剤・向精神薬等を慢性的（急性期を脱した安定状態）に服薬されている場合、自然療法や減薬・脱薬をサポートさせていただきます。

💡当事業所は、匿名性・中立性・身辺保護を重視する専門機関のため、支援対象や定員枠を厳密に定め、原則紹介制（市区町村・基幹相談支援センター・医療機関・学校・登録家庭・会員含む当法人関係者など）にて、新規登録を受け付けております。

当事業所では、複雑に絡み合った「原因と結果」を解きほぐし、シンプルに安心・安全・幸福な日常生活がおくれるよう、サポートしてまいります。

詳しくはコチラ(ご利用案内)

🛡今、私たちが生きている世界は、30年前とは全く異なる方法で動いているようです。　🛡時代が求める本質とは何か。　🛡過去・現在に囚われず。　🛡良い未来を生きる権利こそは与えられている。　🛡行動しながら学ぶ事の価値は普遍的に失われず。　🛡想像し・没頭し、良い環境を醸成するシナジーは人の繋がりでしか育めず。　🛡人としての知恵を深め。　🛡人間としての衣食住に足るあり方を探求し。　🛡最適な距離感での安心安全な未来を切り拓いていく事こそが。　🛡時代のあり様ではないだろうか。　🛡何よりも大切な事は、生きている事・幸せである事に他ならない。　🛡もし、わずかでも心に余白があるならば、生存環境のSOSに耳を傾けるのもまた一興。　🛡身近な環境で、「SOSに携わり護りの輪」を深めるのはそれこそ二興。　🛡大切な何かを育み護る為には、小さくとも沢山の人の繋がりこそが必要だ。　🛡この可視世界において、困難とされる因果と結果の背後には、安心・安全・幸せな深化を内包した意識の若い種子が、確かにある。　🛡NGO Umbilical Cordは、時代を担う者たちを非力ながらも静かに支え、密やかにでも繋がる「へその緒」の母体である。　🛡そして、この息苦しくも広大な世界における「境界・不安・孤立・沈黙・逸脱・異端・漂流・挑戦・逃避・普遍・進化･･･」、それら全てを、命を以て次代を繋ぐ希望の種子として受けとめ、歩みを支え、背を押し続けるのが、盾の守護者たるGuardianの、わずかばかりに有する唯一の武器であり使命観であると考える。　🛡守護する者であり、共に育みを得る者であり、世に贈り放つ者として。　🛡本当に大切なモノゴトのファクトを見失わないように･･･。

■各種「障害者手帳」について👈
■「精神障害者保健福祉手帳」について👈
■「自立支援医療費控除(精神通院)」について👈
※初診時などにご活用ください(要支援ﾁｪｯｸｼｰﾄ)👈

【ミッション】

「こども110番」
のシールド.
安心安全幸福な
地域社会の実装

「生活110番」
衣食住の足る
自給生産的な
ｽﾛｰﾗｲﾌの実装

「家庭110番」
精神的不調の緩和
二次障害予防改善
でシアワセの実装

ミッション(MORE)

【マネジメント】
(神経可塑の柔軟)

マネジメント(MORE)

Guardianでは、
①柔軟性(柔軟に思考言動する力)
②弾力性(豊富なストレス耐性や回復力)
③挑戦性(不安と云う不確定要素に負けない力)
の３種を人格形成の礎と捉えており、Full Vision Training(フルビジョントレーニング)にて神経や脳機能のストレッチを行いながら、この３種を無意識下にまで落とし込む(深層的に身につける)為の、知識の獲得と反復的な体験を積み重ねる事によって、どのような社会的背景や環境であっても、「自分らしく・幸せに・安心安全に生きていける」モノと考えております。

Guardianでは、「個(精錬性)」の集合で「集団(協調性)」が健全に成り立つと云う価値観から、「９割の個性＋１割の強調性＝１０割のシナジー」と云う考え方を持っており、個々(性)で多種多様な能力を掛け合わせ、補い合う事で１０割に到達すると云うクラフトマンシップの集合こそ、理想的な距離感と個性の粋な合わせ技(得意を発揮する事で自身の役割を担当⇒苦手を補い合う⇒共同体感覚とした価値利益の創造)であると考えております。

【Stock型学習】
(神経可塑の醸成)

①基礎学力トレーニング
（国語/算数・PC/ICT/AI/DX・STEAM・DIY）

②社会適応力トレーニング
（ライフスキル・ソーシャルスキル）
**（アンガーマネジメント・認知行動学習）**

③キャリア形成力トレーニング
（自己理解/興味価値感探求・社会理解/社会課題探求）
（役割的実践/プロジェクト企画・就労準備/価値共創）

学び育み(MORE)

Guardianでは、
①知識修得型(座学/思考)
②実践反復型(トライ＆エラー)
③課題解決型(行動/思考)
の３種を学習法として体系化し、
常に循環(流動的行動)しながら思考実践(トライ＆エラー)する事で、「想像を創造(具現化)」していくキャリア形成やブラッシュアップ手法として、スモールステップでの計画設計に用いております。

また、「学習指導要領」や「生徒指導提要」をベースとしながらも、単元修得にあっては「エレメンタリースクールのような部分抜粋」では無く、「全体(最適解・納得解)」を想定(見通し立て)した上で、「何が必要で何が正しいかを考える」といった、思考法を学びながらスキルの修得が出来るよう、「見通し立て・テクノロジー・データ」を活用した学修コンセプトを用いております。

【メソッド】
(神経可塑の形成)

メソッド(MORE)

（Fact Fulness？）

ファクトフルネス(MORE)

【Pro・Ama Journal】

「保育・教育・福祉・医療系の取材や連携」は、「プロ・アマ」問わずお受けいたします▼

お問い合わせ

【メディア区分】
■本HomePage：本法人の ”顔” となる公式情報の発信基地。信じる力を、社会のしくみへ。

■公式LINE：最新情報や相談窓口としての連絡・連携ハブ。[こども110番] あなたの存在が誰かの心に光を灯す。

■公式LINE(VOOM)：児童生徒・若者向け短編動画の舞台。その多様性が、物語の始まりとなる。

■X(旧Twitter)：”社会への問いかけ” を届けるリアルタイム速報。声にならない声を、社会のまんなかへ。

■Instagram：”日常の一瞬” を切り取るビジュアル・アルバム。日常の中に、きらめきを。

■YouTube：活動の裏側やストーリーを深掘る映像ドキュメンタリー。活動のリアルな裏側は、未来への確かなまなざし。

■Guardian’s Gallery：児童生徒・若者が社会接続するOn-line Gallery。まだ知られていないノンフィクションが、ここにある！

👉波瀾万丈で愉快なパ-トナ-団体紹介

▲共に生きるまちづくり(NGO Shakehand)▲

ICF(国際生活機能分類)を柱とした「共に生きるまちづくり」を合い言葉に、トータルケアプログラムとしてご活動される代表のYasuhiro氏。

▲ECサイト(Guardian’s Gallery)

「Guardian’s Gallery」は、特性・個性・異才・異端・ユーモア・ユニークなど、多様な感性を持つ児童生徒たちのアート、モノづくり、アイデア、サービス、スキル、健康系プロダクトなど、癒やしと創造が出会う場として展示・販売するギャラリーです。未来世代と地域の価値感を社会に接続しお届けするための、オンライン・ギャラリーとして機能いたします。

【こどもアンバサダープロジェクト】

✨集まれ！Disney Lover🐭

分類	カテゴリ	適正タイプ

表現・演出型アンバサダー

配信・動画系

歌・ﾀﾞﾝｽ・劇団系

ﾗｲﾌﾞ・ｲﾍﾞﾝﾄ系

舞台やｶﾒﾗなどの前で輝きたい、誰かを勇気づけたいﾀｲﾌﾟ

創作・クリエイティブ型アンバサダー

ｸﾘｴｲﾃｨﾌﾞ制作系

ｵﾘｼﾞﾅﾙｷｬﾗ創作系

ﾌｧｯｼｮﾝ・ﾒｲｸ系

「作品」を通じて存在を表現したい、社会に提言したいﾀｲﾌﾟ

物語・発信型アンバサダー(Guardianが最も育んでいきたいジャンルです)

ｽﾄｰﾘｰﾃﾘﾝｸﾞ系

声・ﾅﾚｰｼｮﾝ系

写真・映像・ﾄﾞｷｭﾒﾝﾄ系

社会派系

言葉や感情をじっくり形にしたいﾀｲﾌﾟ

思春期の心の声や治療経験など、同世代への共感やピアサポートを形にしていきたいﾀｲﾌﾟ

熱中・白熱・文化型アンバサダー(EXCEED/ｴｸｼｰﾄﾞ)

e-Sports・実況・ｹﾞｰﾐﾌｨｹｰｼｮﾝ系

好き・得意分野をそのまま価値に変えたい、多様な世界がある事をを見せつけたいﾀｲﾌﾟ

【G-Map】

Guardian’s Mapとは

「Guardian’s Map（地域資源マップ）」は、お住まいの地域にある「関係機関や施設・社会保障制度・公的扶助・社会保険・社会福祉・公衆衛生（地域資源）など」を、可視(見える)化する為の地図です。

児童生徒やご家庭など支援が必要な方々が、「ドコに頼れる場所があるのか」「誰に相談できるのか」をひと目でわかるようにし、地域社会全体で繋がり合う「安心のネットワーク」を構築していきます（準備中）。

本法人：千葉｜児童相談支援事業所Guardian
障害者自立支援課（043-245-5175）👈
こども家庭支援課（043-245-5179）👈
高齢障害支援課（各区に問い合せ）👈
こども家庭課（各区に問い合せ）
発達障害者支援センター（043-303-6088）👈
基幹相談支援センター（各区に問い合せ）👈
千葉県こころの健康・悩みなどの相談窓口👈
千葉県精神保健福祉センター👈
・ことば・きこえの教室
・LD等通級指導教室
・適応指導教室/ライトポート
・発達外来/児童心療
・障害児相談支援事業所
・療育センター/子育て支援センター
・放課後等デイサービス事業所
・就労継続支援B型事業所
・サポート校
・学びの多様化校
・アクティブスクール
・職業訓練校
・小・中学校
・特別支援学校・高等特別支援学校

and more・・・👈

【神経可塑性研究】

分野	連携網	連携内容例

教育・心理学

大学・臨床心理研究室

ケース分析・共著論文・共同研究など

医療・脳科学

医科大・神経学研究者

脳可塑性・fNIRS等の脳機能検査導入など

IT・テクノロジー

福祉教育×テック企業

感情認識AI、学習支援ツールの開発など

メディア・出版

福祉・教育出版系企業

ラボ成果の書籍化・メディア発信支援など

地域社会・自治体

教育委員会・福祉課

実証事業の実施・協働モデルの導入など

調査研究：
「発達障害・境界知能などの ”神経可塑性” に光を当てるエビデンスの構築」。

「神経可塑性」とは、脳が「経験・学習・環境」に応じて、その構造や機能を「再編成・再構築」させる能力を指します。特に発達期の脳は高い可塑性を持ち、弱かった神経回路が強化されたり、新たな神経接続が形成されたりする事が、科学的に証明されています。

目的：
■「神経可塑性」に関するエビデンス(科学的根拠)の蓄積。

■トレーニングと研究を結びつけた実証型支援モデルの構築。

■保育・教育・福祉・医療・心理・ICT(テクノロジー)領域の横断的設計。

【🦉Guild🐢】

🛡NGO Umbilical Cord(本部事務局)
〒260-0015
千葉県千葉市中央区富士見2-7-9(富士見ビル609)

🛡本部事務局開設時間：
営業日：月曜日~日曜日（年中無休 ※定休日除く）
営業時間(平日)：9:00~21:00
営業時間(土祝祭日/休校日)：9:00~21:00

サポートサービス提供時間：
👪[指定特定・障害児相談支援]⇒相談窓口(平日)：①9:00~14:00、②(注)14:00~18:00、③18:00~21:00

👪[指定特定・障害児相談支援]⇒相談窓口(土日祝祭日/休校日)：①(注)9:00~16:00、②16:00~21:00

※(注)の時間帯は、以下の地域生活支援が併設となりますので、その状況等によってはお受け出来ない場合がございます。

🚸[障害児者地域生活支援]⇒移動支援・日中一時支援(平日)：原則14:00~18:00

🚸[障害児者地域生活支援]⇒移動支援・日中一時支援(土日祝祭日/休校日)：原則10:00~16:00

※地域生活支援は、法制度に基づき相談支援に併設するサポートサービスとなります。ご相談・ご要望に応じ提供時間外(延長加算)対応あり。

🏫[障害児通所支援]⇒放課後デイ(平日)：原則14:00~18:00 ※準備室

🏫[障害児通所支援]⇒放課後デイ(土・祝祭日/休校日)：原則10:00~16:00 ※準備室

※ご相談・ご要望に応じ提供時間外(延長加算)対応あり

👔[障害者就労継続支援]⇒A型事業所(平日)：11:00~19:00 ※準備室

👔[障害者就労継続支援]⇒A型事業所(土・祝祭日/休校日)：9:00~17:00 ※準備室

🏠[障害児者生活支援] ⇒ シェアハウス(終日) ※準備室

😴定休日：
GW(5/3~5)、お盆(8/13~16)、年末年始(12/28~1/3)

※ご登録済のLINE等による「ご相談・ご連絡」は常時可能です（原則、Guardianにご登録済みの方による情報共有、非常・緊急時など。

❗弊社事業所では、弊社法人が有する一般社団法人法および弊社事業者が有する指定・許認可制度に、準拠した事業および活動以外は、承ることはできません。詳しくは法人定款をご覧ください👈

お問い合わせ

🐣待機児者など、受け入れが難しい場合であっても、通所受給者証の発行支援や、サービス等利用計画書案の作成・発行支援はサポート可能です。

📞お問い合わせにつきまして、当法人では文字とデジタルで残るテキストをベースにサポートのお取り次ぎをさせていただいております。お電話(通話)では「言った・言わない」などの不確実性が懸念されますので、ご不便をおかけ致しますが、LINEやメッセンジャーフォーム等でのお問い合わせに、可能な限りのご協力をよろしくお願い申し上げます。

🔕《セールスの方へ》本法人では、一般的な営業行為(物品販売・サービス提案等のセールス)に関し、一定の対応方針を定めております。ご連絡・ご訪問の前には、コチラを必ずご確認ください👈

🚸千葉｜児童相談支援事業所
Guardian(ガーディアン)
[障害児相談支援]障がいのある児童生徒(18歳以下)
※高度ｷｬﾘｱ専門支援は小学高学年生～となります。
※支援の質遵守のため定員は全体を総じ130名以下。
※地域生活支援のサポートサービスが付属できます。

🚸Guardian-R(リブート)
[障害児相談支援]精神科を入退院の障がい児(18歳以下)
[障害児相談支援]養護施設で生活の障がい児(18歳以下)
[障害児相談支援]保護施設を退院の障がい児(18歳以下)
※支援の質遵守のため定員は全体を総じ130名以下。

🚸学びの多様化学舎Guardian
[障害児通所支援]放課後デイ(概ね小学4年生～18歳以下)
※支援の質遵守のため定員は各グループ10名以下。

💡情緒支援、学習・キャリア形成特化型となります。基本的な生活保障となる、衣食住の生産技能やICT・IOT技術と、社会的サバイバルを攻略する為のスキルを身につけます。

👔Guardian-T(トライアル)
[計画相談支援]障がいのある成人(18歳～35歳以下)
[計画相談支援]保護的精神科の入退院(18歳～35歳以下)
※支援の質遵守のため定員は全体を総じ130名以下。

👔志事の多様化学舎Guardian
[就労継続支援]A型事業所(義務教育後15歳～終身)
※ｷｬﾘｱ形成遵守のため定員は各グループ10名以下。

💡衣食住の生産技能やICT・IOTスキルなどを駆使した、社会的課題解決型のアクションとなります。

🏠住居の多様化学舎Guardian
[生活支援]シェアハウス(義務教育後15歳～終身)
※男女の寮は別棟にて寮父母・支援付きとなります。
※相談・通所・就労および夜間就寝タイム以外の時間帯は、各自の自由時間(一般法等に準拠)となります。

一般的な社会に同様となり、休息を設けたい場合は、各サポートにご登録の利用時間帯・曜日の枠から、休息申請する日時をご自由に外してください。

休息申請中は各自自由ですが、一般社会に等しく、一般法等の自己管理・自己責任が伴います(支援付きの休息は、地域生活支援等によるサポートサービスとなります)。

💡安心安全幸福で自分らしい生き方を実装します。